Мозг и классификация событий

Исследователи из Колумбийского университета выяснили, как мозг классифицирует события по степени важности.

В ходе эксперимента добровольцы слушали аудиозаписи разных ситуаций: лекция в университете, покупки в магазине, обед в ресторане или прощание в аэропорту.

Пока участники слушали, их мозг работал, а медицинское оборудование отслеживало его активность.

Учёные выяснили, что способ классификации переживаний зависит от личного опыта и интересов слушателя.

Например, когда участники слышали романтическую историю о предложении связать друг друга узами брака, которое должно прозвучать в ресторанном зале, их мозг переходил в режим ожидания собственно предложения, хотя и выделял отдельные события.

Чтобы глубже изучить роль префронтальной коры в этом процессе, учёные провели второй эксперимент.

На этот раз участникам поручили сосредоточиться не на личных чувствах или ассоциациях, а на событиях в диалоге.

Исследователи пришли к выводу, что мозг делит сюжет на фрагменты и классифицирует их по степени важности:

— выбор блюд,

— столика,

— заказ у официанта

становятся менее значимыми событиями, и мозг склонен их игнорировать.

Результаты этих экспериментов могут помочь лучше понять, как работает наша память и когнитивные функции.